Campanha educativa trabalha empatia e respeito às pessoas com TEA

Após o sucesso do “Vizinho Consciente”, lançado em abril, que vem sensibilizando os natalenses para a empatia com as pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e seus familiares em condomínios residenciais e comerciais da capital potiguar, agora é a vez das escolas serem alvos da campanha educativa. Trata-se do “Aluno Consciente” em que estudantes serão conscientizados sobre respeito e combate ao bullying a autistas através de cartazes afixados nas portas de salas de aula e espaços das unidades de ensino. O lançamento acontecerá às 8h deste sábado (27) na Escola Municipal Professora Iapissara Aguiar, quando acontecerá um evento em alusão ao Dia da Família.

“Fomos convidados a montar um espaço para trabalhar o tema Autismo naquela comunidade escolar e achamos uma excelente oportunidade de lançar a segunda etapa da campanha educativa, que visa – ao longo de etapas – conscientizar todos os natalenses”, destaca o idealizador das ações, um pai de criança com autismo, que é o vice-presidente da Comissão de Defesa dos Direitos das Pessoas com Deficiência e Mobilidade Reduzida da Câmara Municipal, o vereador Dickson Júnior.

O parlamentar adianta que está esperançoso de que essa mensagem também tocará as pessoas, a exemplo da trabalhada nos elevadores, ampliando, assim, a conscientização em Natal e garantindo um melhor convívio das pessoas com TEA na sociedade. “Dessa vez, nossa equipe fez uma abordagem dentro da linguagem para crianças, adolescentes e jovens, simulando um diálogo que teria acontecido em um aplicativo de mensagens e que teria sido printado, viralizado e ganhado atenção em massa. Ficou muito legal e esperamos que essa conscientização multiplique”.

CONFIRA CARTAZ:

O PRINT QUE VAZOU E VIRALIZOU
LEO: Amiga, fiquei chocado hoje na escola…
LIZ: O que houve?
LEO: Aquele garoto do 5º ano empurrou e chamou Maria de estranha e ninguém fez nada.
LIZ: Que cruel! Maria tem Transtorno do Espectro Autista (TEA).
LEO: Vish, o que é isso? Uma doença?
LIZ: De jeito nenhum. É um transtorno no cérebro que afeta a relação dela com as pessoas.
LEO: Eita, não sabia disso!
LIZ: Maria tem crises sensoriais e até de rotina que a maioria não entende.
LEO: Entendi não. Que crises são essas?
LIZ: Tipo assim: coisas que pra gente são de boa, para eles não são, como um som alto, um toque, cheiro ou luz. Até mudar a rotina incomoda.
LEO: Minha nossa. Então foi ainda pior pra Maria.
LIZ: Isso é bullying! Tanto que falamos em respeitar outros e as pessoas não entendem.
LEO: Nenhuma violência é justificável!
LIZ: Verdade. Bullying são atos violentos e intencionais contra pessoas indefesas, que podem causar danos físicos e psicológicos.
LIZ: O que você acha de mudar essa realidade aqui na escola?
LEO: Tô dentro. Vamos espalhar boas ações com todos!
LIZ: Convivemos com várias pessoas e temos que respeitar as diferenças.
LEO: Isso… Respeito é fundamental para construir uma sociedade justa e inclusiva.
LIZ: Boa! Mais informação, menos preconceito!
LEO: Sim à inclusão! Não à violência e exclusão! Simbora!

Assessoria