Pesquisadores visitantes do ISD fortalecem produção científica colaborativa

Dentre os principais objetivos da atuação do Instituto Santos Dumont (ISD) nos âmbitos de pesquisa científica e produção tecnológica estão o estímulo às parcerias interinstitucionais e a ampliação de horizontes científicos. Nesse cenário, o Instituto recebe, anualmente, pesquisadores de todo o Brasil e de outros países, que participam dos projetos de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Neuroengenharia (PPGN).
Natural do Reino Unido, o intercâmbio da pesquisadora Blessing Akintayo resulta dos esforços de políticas do ISD voltadas ao compartilhamento de infraestrutura e acolhimento global. A britânica visitou o ISD por um período de dois meses para participar dos estudos de cognição e aprendizagem integrados à pesquisa básica.
Formada em Ciências Naturais com ênfase em Neurociências pela University College London, da Inglaterra, Blessing atuou sob orientação do professor Ramón Hypolito. Durante a estadia, a pesquisadora colaborou com a construção de matrizes de implante móveis no Laboratório de Neuroengenharia. Essas matrizes serão usadas para registro de atividade elétrica e monitoramento comportamental em experimentos que envolvem a memória e treino cognitivo.
“Conviver com tantas pessoas diferentes, cada uma com uma maneira própria de abordar o trabalho, a pesquisa e a forma de conduzir os experimentos, foi muito útil. O curso [que concluí] de Ciências Naturais é interdisciplinar, com muitas pessoas diferentes de várias áreas, mas não tive muitas oportunidades de unir as minhas áreas ao mesmo tempo, enquanto no ISD eu nunca havia estado perto de tantas pessoas diferentes de tantas áreas diferentes,” afirma Blessing.
O ISD também reforça a importância de ampliar as relações com instituições de ensino consolidadas no Brasil. Exemplo disso são a estudante e o egresso da Universidade Municipal de São Caetano do Sul (USCS), Bianca Baroni e Guilherme Tarasinsky, que recentemente também visitaram o Instituto. Durante o período na instituição, eles passaram por uma capacitação completa no circuito de equipamentos e procedimentos do Laboratório de Interface Humano-Máquina.
A partir do projeto que integraram no ISD, Bianca e Guilherme tiveram contato com as técnicas de eletroencefalograma (EEG), eletromiografia (EMG), espectroscopia funcional por infravermelho próximo (fNIRS), o sistemas de captura de movimento Qualisys e a passarela para medição de parâmetros de marcha, Zeno, todos usados para fins de pesquisas com seres humanos desenvolvidas no ISD.
Os pesquisadores visitantes também puderam conhecer outras tecnologias usadas na neurorreabilitação e pesquisas clínicas, como a Estimulação Transcraniana por Corrente Contínua (tDSC), o exoesqueleto Lokomat e o sistema de suporte dinâmico de peso corporal, Zero G, além de acompanhar coletas de dados e pesquisa com órtese.
“O principal impacto na minha vida profissional é que abriu novos horizontes e mostrou pra gente que temos muitas perspectivas. Depois dessa experiência, me sinto mais preparada para concluir a faculdade e, após isso, me aprofundar melhor em outras áreas, principalmente na pesquisa”, considera Bianca.
O programa de Laboratórios Nacionais Abertos, que recebeu Bianca e Guilherme, oferta o compartilhamento da infraestrutura e equipamentos do Instituto Internacional de Neurociências Edmond e Lily Safra (IIN-ELS), uma das duas unidades do ISD, contribuindo para o fortalecimento das pesquisas desenvolvidas no país. Os laboratórios possuem atuação especializada nas áreas de Neurociências, Neuroengenharia e Reabilitação.
Para a submissão de propostas e mais informações referentes aos requisitos do programa, acesse o site oficial da instituição, https://institutosantosdumont.org.br/laboratorios-abertos/.
Do intercâmbio ao mestrado
A política de portas abertas do ISD não é apenas uma ferramenta de colaboração científica global, mas também uma estratégia para diversificar e ampliar os quadros da instituição.
O engenheiro biomédico Andres Ocampo, natural da Bolívia, veio pela primeira vez ao Instituto em 2025, quando era estudante de graduação na Universidade Católica Boliviana San Pablo. Na época, atuou no desenvolvimento de um sistema para aplicar estimulação optogenética. Em 2026, retornou para o ISD como discente do Mestrado em Neuroengenharia.
“Decidi retornar para o mestrado do ISD porque a experiência que tive foi extremamente positiva e despertou ainda mais meu interesse pela área. O projeto que desenvolvi me motivou muito, especialmente pela oportunidade de trabalhar com equipamentos avançados e metodologias experimentais que são ideais para a linha de pesquisa que pretendo seguir”, afirma Andres.
Durante os dois anos de mestrado, Andres estudará, sob orientação da professora pesquisadora Carolina Gonzalez, técnicas de processamento de sinais neurais e métodos de machine learning voltados para a investigação dos processos de memória, fortalecendo bases científicas importantes para a compreensão do funcionamento do cérebro.
Instituto Santos Dumont – Assessoria de Comunicação
