Ministério da Saúde e ISD promovem treinamento inédito para capacitar cuidadores de crianças com deficiências ou atrasos do desenvolvimento
O Instituto Santos Dumont (ISD) sedia, ao longo desta semana, uma etapa simbólica para a saúde pública brasileira: o início da formação presencial do Programa de Treinamento de Habilidades para Cuidadores (CST – Caregivers Skills Training). Desenvolvida pela Organização Mundial de Saúde (OMS), a iniciativa chega ao país por meio de uma parceria entre o Ministério da Saúde, a Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS) e o ISD.
O treinamento, que ocorre na sede do Instituto, em Macaíba (RN), capacita os primeiros 24 profissionais que compõem a equipe de supervisores composta por profissionais coordenados pelos ISD e representantes do Ministério da Saúde. Este grupo será responsável por capilarizar a metodologia do CST para todo o território nacional, por meio de formações voltadas para profissionais de saúde da Atenção Primária em Saúde (APS). O foco é instrumentalizar, em um segundo momento, pais e cuidadores de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou atrasos de desenvolvimento para que possam estimular o progresso de seus filhos em atividades do cotidiano.
Segundo Laura Pacione, treinadora e consultora especialista da OMS, o programa ajuda a desenvolver habilidades que podem ser usadas em casa. “Essa iniciativa vai treinar uma quantidade considerável de novos treinadores e supervisores que terão a capacidade de treinar outros especialistas. Estaremos fazendo um treinamento em cascata para levar o programa ao nível base para as famílias que necessitam”, explica.
Para o Ministério da Saúde, a escolha do ISD como sede e parceiro técnico é estratégica para a descentralização do cuidado. “O Brasil vai ser o primeiro país das Américas a implementar esse programa como uma política de Estado”, destaca Arthur Medeiros, Coordenador-Geral de Saúde da Pessoa com Deficiência do Ministério da Saúde. “A perspectiva é implementar o programa em todo o território nacional, vinculado à atenção primária e à Estratégia Saúde da Família, para levar a intervenção precoce onde ela é mais necessária”.
O diretor-geral do ISD, Reginaldo Freitas Júnior, reforça que a iniciativa está no DNA da instituição. “O CST reúne características que estão muito alinhadas com o trabalho que desenvolvemos no ISD e que são muito potentes para o fortalecimento do SUS. Centrada na família, utilizando princípios de educação baseada na comunidade e da interprofissionalidade, a estratégia é capaz de estimular o desenvolvimento das crianças por meio de seus cuidadores, com rotinas do brincar e da estruturação de atividades diárias, que podem ser incorporadas à realidade do dia a dia dessas pessoas de forma simples e muito efetiva”, afirma.
Mais do que uma capacitação técnica, o diretor enxerga o projeto como um motor de inclusão e cidadania. Ele explica que o que motiva o ISD a liderar essa multiplicação nacional, em parceria com o Ministério da Saúde, é o impacto transformador na vida das famílias brasileiras. “Acreditamos que esse é um passo muito importante para a construção de um Brasil onde todas as pessoas com deficiência possam atingir seu pleno potencial de desenvolvimento e de exercício da cidadania”, completa Reginaldo, reforçando o compromisso da instituição com a transformação da realidade social.
O evento concretiza um trabalho iniciado em 2023. Após uma fase teórica virtual realizada no fim do ano passado, os facilitadores da OMS e OPAS vieram ao Rio Grande do Norte para a fase prática. “Estamos concretizando agora essa fase presencial, ao vivo, no Instituto Santos Dumont, a quem queremos expressar nossa gratidão pela acolhida e pelo trabalho realizado aqui”, reforça Victor Pavarino, técnico da OPAS.
As atividades práticas no Instituto envolvem a interação direta entre profissionais, facilitadores internacionais e famílias atendidas pela instituição, permitindo que os novos supervisores validem as técnicas de treinamento em tempo real.
Cooperação internacional para o treinamento de cuidadores
A etapa realizada em Macaíba é o desdobramento de uma articulação global conduzida pela Organização Mundial de Saúde para difusão do CST. Em novembro de 2025, a convite da OMS, uma comitiva brasileira, com representantes do Ministério da Saúde e do ISD, participou da conferência internacional da OMS sobre o tema em Chongqing, na China.
Na ocasião, o ISD foi representado pelo diretor-geral, Reginaldo Freitas Júnior, e pela coordenadora do CER ISD, Camila Simão. O encontro permitiu ao Brasil compartilhar experiências de estimulação precoce e alinhar a implementação nacional às melhores práticas mundiais adotadas em países como Itália, Malásia e China.
O que é o CST
O treinamento de habilidades para cuidadores de crianças com atrasos no desenvolvimento ou deficiências (CST, na sigla em inglês) visa fornecer aos cuidadores habilidades que eles possam usar em casa para melhorar o envolvimento da criança em atividades e a comunicação, além de promover comportamentos positivos e habilidades para a vida diária. O programa é desenvolvido pela OMS em diversos países.
A formação ensina técnicas baseadas em evidências para que os cuidadores possam estimular a comunicação, o brincar e a interação social das crianças, além de fortalecer o vínculo afetivo e reduzir o estresse familiar.